【互傳媒/記者 林明佑/台中 報導】114學年度大學考科英語聽力測驗,第一次考試於10月31日放榜,在近年大學申請入學採計英聽測驗成績之校系逐年減少下,明道中學堅持重視培養學生走向世界的能力,高中考生326人得A級分,占全校考生 62.5%,合計得A級、B級分共503人,占全校考生 96.4%。根據大考中心公告今年第一次大考英聽成績,全國考生共計96,463人,其中A級占 21.65%、B級占 35.98%、C級占 37.33%、F級占 5.04%(有4707人不及格)全體考生中僅有57.63%達到A級或B級的水準。明道學生的英語聽力表現遠高於全國平均,再次證明了學校在雙語教育上的成果!
明道中學高中部徐文濤主任表示,儘管近年來採計英聽成績的大學校系逐年減少,在114學年度的大學申請入學中僅有34所學校採計英聽成績,繁星推薦也僅有43所學校納入英聽分數,但明道中學依然堅持推動雙語教育。我們認為英語聽力能力不僅是應試的工具,更是學生面對國際化社會、展現競爭力的重要技能之一。因此,在課堂上和課外活動中分別推動不同措施。
在課堂上,高二透過部定必修英語聽講課,落實英文聽力的操練,且每年參與教育部國教署的各類計畫,推動「高級中等學校英語文課程全英語授課實施計畫」、「高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫」及「高級中等學校與國外校際合作推動線上教學實施計畫」。同時,為了讓學生能夠在真實的跨文化情境中應用所學英語,我們也積極與日本、澳洲、帛琉等友校進行課程線上交流,讓學生能在互動中體驗多元文化,增強語言的實用性和靈活度。
在課外活動中,舉辦及參與校內外的英文單字大賽、校內高二英語話劇比賽,並每年定期於校內舉辦兩場英文檢定到校考,搭配實體和線上培訓班,為學生提供便捷而全面的測試機會。此外,並根據學生的不同興趣和能力,以明道學生共學社群(SIG)的形式參加各項國內外競賽和活動。例如外交小尖兵、商業模擬挑戰賽、臺灣青年學生物理辯論競賽(TYPT)、臺灣經濟奧林匹亞(TEO)、模擬聯合國會議(MDMUN)、國際基因工程競賽(iGEM)、FIRST國際機器人競賽(FRC)、世界童軍大露營(World Scout Jamboree)等活動,這些經驗不僅培養學生的團隊合作和領導能力,更在實踐中增強他們的語言運用能力與自信心。
教務處陳炤華副校長表示,學校鼓勵師生將英語作為通用語,整合「雙語教育、國際教育和永續發展教育」三合一策略(Trinity Project),提升學生的英語能力及國際視野,同時培養全球責任感。這次英語聽力測驗的卓越表現,正是我們持續推動雙語教育的成果。不僅能提升學生的語言能力,更能讓他們在全球舞台上展現自信。每位學生提供最豐富、最實用的教育體驗,讓他們能夠自信迎接未來的挑戰。
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